Spelbegeleiding

Spel is belangrijk in de ontwikkeling van een kind om tot leren te komen.Sommige kinderen komen moeilijk tot spel, hebben weinig variatie in spel, blijven in een spelfase hangen of kunnen moeilijk samen spelen. Dit kan verschillende oorzaken hebben. Bijvoorbeeld  een vertraagde ontwikkeling door trauma, een motorische beperking, zintuiglijke beperking, ASS, syndroom van Down etc. Tijdens spelbegeleiding wordt er individueel met het kind gewerkt aan speldeelname, spelinitiatief, beurtwisseling, spelvariatie, spelbeleving en spelduur. Ouders en begeleiders krijgen advies met betrekking tot:

• Spelmaterialen
• Randvoorwaarden omgeving en manier van aanbieden.
• Speltechnieken om de spelontwikkeling van het kind te ondersteunen.

Belangrijk uitgangspunt hierbij is dat het kind geen druk ervaart maar vooral plezier beleefd.

Benjamin Franklin: Tell me and i forget. Teach me and i may remember. Involve me and i learn!